贵州民族大学校长办公室亮点工程

——执行力工程建设

 

执行力是指贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力，包含完成任务的意愿，完成任务的能力，完成任务的程度。对个人而言，执行力就是办事能力；对团队而言，执行力就是战斗力。党办校办（保密办）是学校的窗口和重要的服务部门，承担着综合协调、参谋助手、督促检查、服务保障的工作职能，发挥着上情下达、下情上传、联系内外的作用。随着学校建设发展的不断深入，能否形成良好的执行力，已经成为学校办公室能否适应学校建设发展新要求的关键。为此，学校办公室积极实施执行力建设工程：

一是在作风上兑现“四个好”。即“门好进、脸好看、话好听、事好办”。

二是在工作中做到“五不让”。即：不让领导布置的工作在我手里延误，不让需要办理的文件在我手中积压，不让各种差错在我手里发生，不让来办事的师生在我这里受到冷落，不让办公室的形象在我这里受到影响。

三是在队伍里开展“六对比”。即：比工作，看谁服务质量高；比管理，看谁执行制度严；比团结，看谁工作合力强；比过去，看谁素质提高快；比同行，看谁名次更靠前；比贡献，看谁增添光彩多。

通过实施执行力建设工程，学校办公室营造了同心同力、同行同干的工作氛围，初步形成了高效快速、保障有力、服务到位的工作机制。在今后的工作中，我们将按照“忠诚可靠、经得起政治考验”的要求，不断加强理论学习和党性锻炼，努力做到谋事而不谋利，切实夯实实施执行力工程建设的思想基础；我们将按照“提笔能写、开口能讲、有事能办”的要求，不断加强基本能力和基本素质的培训，切实推动执行力工程建设取得新成效；我们将按照“作风扎实、经得起师生检验”的要求，努力实现办公室工作职能、工作作风、工作方式的转变，切实丰富执行力工程建设的内涵和外延。